【精品】社会实践集合九篇
社会实践 篇1新学期校领导为我班提供了在江苏教育超市实习的机会,增加自己的阅历,我很珍惜,努力工作,短短一个月,我学了很多知识,也有很多启示。
微笑服务
超市工作,服务周到是很重要的,对顾客的询问,要做到热情积极,如果遇到自己解决不了的问题要即使问超市的正式员工,直到问题解决为止,让顾客满意。在超市工作还要与正式员工交好关系,要学会尊重他们,有不懂的地方,要虚心请教。在工作中有时回遇到一些不如意的地方,这时不应该耍脾气,抱怨气愤,要学会忍耐和宽容。明确自己现在是一名员工,应该全心全意为顾客服务,树立顾客是上帝的理念。
用心学习
既然在超市工作就要将超市的大致流程学会,在实习过程中,我学会了如何作一名合格的售货员,接触了收银,进货,仓管等对超市的整体流程有了大致的了解。同时在老师的教授和自学的情况下,我还知道了关于超市的选址,内外关形象设计,商品的陈列,灯光音乐颜色的运用。还做了关于超市选址,形象设计的相关课题。收益匪浅。
不管是谁,随喊随到。
在超市做理货员,有时还是很忙的。尤其遇到送货。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮忙了。为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,再卸下来。有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的,每卸一次都特别累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙。锻炼自己吃苦耐劳的精神。
如果没有货要上的话要找点事情做
所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。当然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回来回闲逛?当然不是了!要学会找点事情做。比如将商品摆放整齐,按种类分开,为顾客引导等等,要学会工作,找到其中的乐趣。
在一个月的实习中,我学到了许多知识,也有许多感悟。我始终相信付出=收获,你付出多少,收获就回有多少。完全对等,不要有抱怨,知识与机会就在抱怨中溜走。感谢学校为我们提供这么好的实习机会,这为我们以后走向真正的工作岗位增加了锻炼奠定了基础。
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社会实践 篇2大略地说,“社会实践报告”应该有以下几部分:
一、标题
可以是公文式标题,即《关于的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。
二、前言
写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”过渡到正文。
三、正文
一般地说,正文包括两部分内容,一是学校要求报告的内容,二是实践者想要报告的内容,例如:活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议等。应该特别着重写自己的认识,如:实践中自己的体会,实践后自己的理性思考,以及自己对这次社会实践活动的评价。
四、结语
可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
五、落款
署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。
应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,而要写具体的标题性文字,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
社会实践 篇3一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷…… 在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。俗话说:一份耕耘,一份收获。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合,培养和提高大学生学术科研能力与水平,因此我积极地参与了进去。
在某服装店销售衣服,从学校到社会,这个对我来说全新的领域里,我感到自己在产品知识的欠缺和对这个行业的规则的陌生.于是我从对的产品开始了解,现将我这一年来的实习工作总结如下:
在一个一个浪漫而寓意深刻的故事里,我知道了服装陈列的很多学问,一个故事就是一组个性风格的陈列方式,直接把设计师的创意完全用产品展示出来,不失设计的原创,直接的让产品在顾客面前体现他的风格,让每一个不同的门店都能通过故事把同样的寓意表达出来,让服装的陈列统一起来。
八月份的天气比较暖和,只有了解产品知识和服装所体现的设计创意,把服装的特点和穿在顾客身上的效果讲出来,同时把服装如何搭配告诉顾客,才能激起顾客的购买欲望。从而销售成交率提高。现在的销售已经不是完全在卖产品,所以我很喜欢他的每一组故事,让卖服装成为卖故事,卖文化。所以我觉得每一个店员要掌握他的每一组故事,即使在销售过程中并不一定要把我们的故事讲出来,但是如何我们能够把每一组充满设计畅想的故事掌握娴熟,就更能抓住部分客户的心理。
在销售过程中我的感悟是所 ……此处隐藏12386个字……高学生社会实践的能力,组织好社会实践活动,学院根据制定出《河北科技师范学院数学与信息科技学院大学生社会实践条例》,从组织领导、内容形式、配套政策和保障机制等方面,全面规范和激励引导全院师生积极投身寒假社会实践活动。
从组织领导上,社会实践工作在校团委指导下,由院学生工作领导小组统筹安排,努力形成全方位支持大学生社会实践的良好局面。分管学生工作院党委副书记王文老师负责督导评估。各专业成立了本专业大学生社会实践工作小组,由分管本科学生工作副系主任担任组长,本科生班级导师担任副组长,负责安全教育和实践指导工作,各班级团支部书记为本专业大学生社会实践工作小组成员;院系各级领导和全体教职员工都充分认识到大学生社会实践的重要意义,把大学生社会实践情况作为院系办学质量和办学水平评估考核的重要指标,纳入院系党建工作、本科生培养方案和教学评估体系,促使社会实践在大学生思想政治教育和人才培养质量中发挥更加积极的作用;充分发挥了院学生会生活实践部的职能和院弘信创新实践中心的作用,实现工作机制创新,提高大学生社会实践活动的覆盖面、渗透力和影响力。
从配套政策上,学院将社会实践活动纳入人才培养系统,要求学年实践时间不少于一周;学生社会实践结束后按规定向学院递交社会实践报告和实践单位的鉴定材料,由各专业社会实践工作小组评定成绩,由院分团委汇总报院学生工作领导小组审定;社会实践情况除执行学校有关评奖评先政策外,还纳入《数学与信息科技学院优秀团支部评比》、《数学与信息科技学院奖学金评比法》和《数学与信息科技学院先进班集体评比》等评优评先中。
从保障机制上, 学院今年一次性提供了社会实践专项经费,支持大学生社会实践活动,并且根据社会实践的实际开展情况进行增补;所有的立项实践团队均有专职老师带队。
二、召开动员大会,鼓励学生积极参加实践
为激励更多学生参与寒假实践,学院如期在院会议室举行我院20xx年寒假社会实践动员指导大会,参加人为各班团支书,院学工办主任对学院全体20xx、20xx级学生做动员指导报告,院学生会科技实践部以及我院20xx年寒假社会实践优秀实践团队负责人分别介绍实践流程以及注意事项等,了解了社会实践的意义及流程。
三、宣传寒假实践
通过在学院网站上对往年优秀实践团队的宣传,使同学们更好地认识到寒假生活实践的锻炼价值,动员更多的同学积极参与到寒假生活实践中来,创造更多的实践成果,更重要的是使更多的同学更加深入的接触社会,锻炼并发展自己,为同学们以后走向社会打下良好的基础。专栏上还将最新的实践消息以及注意事项及时上传,供同学们深入详细了解社会实践。
第二部分 中期开展
我院在会议室举行今年的寒假社会实践出征仪式。学工办主任王剑锋、团委书记李月荣、专职辅导员张瑞丰等出席仪式。仪式上历数了学院近年来在社会实践中取得的成绩,着重强调了安全问题,并简略地介绍了寒假社会实践期间需要准备的材料:上网发布实践新闻、课题成果、当地媒体报道、反映实践的照片及PPT一份等。
寒假开始,实践小分队便整装出发,赶往各自的实践地点。实践期间,同学们能做到及时与指导老师联系,根据实际调查情况对自己的实践计划进行调整,并与老师探讨实践调查中遇到的问题,使调查活动更为有效,调查成果更为科学。
实践队员深入宣传党的十八大精神采取群众喜闻乐见的方式、用群众听得懂的语言,深入浅出地搞好宣传,努力把党的十八大精神、把党的惠民政策传达到千家万户,让群众知党恩、念党恩。 认真开展社会调查,摸清、摸透、摸准基层的基本情况,全面了解农村经济发展情况、贫困村脱贫致富情况、基层组织建设情况、基层民主建设情况、社会稳定情况等,了解基层学习、贯彻、落实党的十八大精神的情况,注意发现典型和总结典型经验,撰写高质量的调研报告,为地方经济社会发展提供参考。 扎扎实实服务群众,围绕社会主义新农村建设的目标,充实实践内容,利用学科优势,加强社会服务。积极开展真情助困活动,把温暖与关怀送到经济困难家庭、留守儿童家庭。每个小分队至少结对帮扶一名贫困学生,集中安排一次走访慰问。
第三部分:后期总结
开学伊始,同学纷纷返校总结自己的寒假实践活动,对调查成果进行核实、总结、分析,形成包括了调查报告、论文、实践日志、实践ppt、实践短片等形式的课题成果。从上交的实践成果来看,今年我院的寒假实践活动是卓有成效的。形式多样,内容详实,科研水平和写作能力有了大幅度地提高,得到了相关专业老师的高度评价。今年寒假实践成果有几方面突出的特点:
1、调查对象广泛,既包括普通群众,又包括工人,人数众多,且具有代表性。
2、调查内容多样,又涉及教育、经济、文化等方面。
3、数据详实,真实可靠,对相关领域的研究有重要的参考价值。
4、分析透彻、充分,有很强的说服力。
5、调研报告、论文内容充实,既有理论性又有实用价值。
6、关注社会热点问题,将专业知识与留守儿童等紧密联系。
这些研究成果对促进我国农村发展和社会主义新农村建设,构建和谐社会和全面建设小康社会,都具有现实意义。同时,体现了学生将理论应用于实践中的能力,充分发挥了主观能动性和创新能力。
第三部分 总结经验教训
在整个实践活动中,有一些宝贵的经验,同时也有一些不足,现总结如下:
一、宝贵经验
1、实践准备的充分性
寒假社会实践的每一项活动,学院领导和参与实践的同学都作了充分的准备工作。各专业老师、学生工作组老师在寒假前对同学们作了基本的指导并提供了有力的支持;学生深刻挖掘课题研究的目标和任务,详细说明社会实践活动的意义;另外,各实践小分队成员在实践之前,专门对其社会实践活动作出周密地安排,指明工作重点和注意事项,并对社会实践的实施方式及成果实现做了深入的讲解。
2、理论实践相结合的合理性
我院实践活动理论与实践相结合的合理性主要表现在:理论先导,实践第一。在实践之前,要求同学们掌握一定的专业理论知识,作为我们实践的参考信息、理论依据。在实践过程中,在理论的指导下亲身体验理论的正确性。理论要在实践的熔炉中不断熔炼。碰到问题,一方面通过具体询问掌握现实中的专业知识,一方面尽可能地查阅确凿的书面材料,找到理论根据。重点放在具体的实践上,因为实践才能出真知,一切理论都来自实践,实践是检验真理的唯一标准。所以,我们在实践中充分发挥自己的主观能动性,多思考、多交流,巩固原理论、发掘新理论,从而进一步使自己的理论素养提高到一个新的高度。
二、存在的不足
由于低年级同学接受的专业培养还不够系统和全面,在实践过程中他们表现出的专业素质和技能还不是很高,但是能够较早涉及本专业的课题调查与研究,对他们以后的学习和工作大有好处。
综上,我数信学院积极组织20xx寒假社会实践,希望学生通过寒假实践,可以了解社会,认识国情,增长才干,培养品格,规划人生,增强社会责任感,为中国特色社会主义事业的建设作出自己的贡献。